Jumat, 08 September 2017

Gaya Belajar Anak (Day 2)

Gaya Belajar Anak (Day 2)


Hari kedua....
Jumat pagi seperti biasa, ikut k kantor abi untuk senam pagi sepekan sekali. Pulang dari senam, masih cape, walaupun ummi ga ikut senam karena gendong-gendong de sophia. Tapi semalam ummi kurang tidur karena harus beres2 rumah dan packing persiapan mudik sebentar malam.
Siang-siang, saat de sophia dan de agra tidur, teteh minta belajar. Karena masih cape, ummi malas membuat bahan belajar buat teteh (*maap ya teh). Jadilah belajarnya dengan belajarnya seadanya saja.
Pertama, tes hapalan surat al fatihah ayat 1-7. Teteh giza sudah hapal, hanya beberapa masih ada yg salah pengucapan tajwidnya. Tapi, baru 2 kali ngulang, teteh sudah bosan. Minta belajar huruf saja.
Akhirnya belajar hurufnya sambil menulis saja. Saya buatkan dalam selembar kertas hvs huruf alfabet dari A-Z, huruf besar dan kecilnya untuk bahan contekan teteh.
Saya minta teteh giza menentukan ingin menulis kata apa, lalu saya bantu menyebutkan kata itu tersusun atas huruf apa saja. Teteh giza bertugas menuliskan seperti apa huruf yang saya maksudkan. Baru 3 kata, dia merasa ada huruf yang salah tulis, dia ulangi lagi sampai 3 kali di kertas baru, dan akhirnya menyerah.... :)
Udah ah katanya.... besok dilanjut lagi.

#Day2
#GayaBelajarAnak
#Tantangan10Hari
#Level4
#BunsayIIP
#Visual&Auditori

Kamis, 07 September 2017

Gaya Belajar Anak (Day 1)

Gaya Belajar Anak (Day 1)


Memasuki game level 4, mengamati gaya belajar anak. Kebetulan beberapa hari ini, teteh giza (5y 4m) sedang senang-senangnya menulis dan belajar mengenal abjad. Teteh giza juga sedang terobsesi untuk bisa membaca sendiri dan ingin bisa berbicara bahasa inggris.
Pada kesempatan kali ini, saya mencoba mengenalkan abjad sekaligus mengenalkan beberapa kosakata baru pada teteh giza, temanya sesuai dengan yang sedang ia pelajari di sekolah online nya.
Pertama saya buatkan kartu-kartu huruf dari kertas hvs, hanya kertas polos yang ditulisi abjad, tidak.warna warni karena tidak banyak waktu untuk menyiapkannya.
Saya buatkan 2 set untuk adiknya juga, supaya tidak mengganggu.
Pertama saya acak kartunya dalam posisi terbuka, teteh giza saya minta untuk.mencari huruf yang saya minta, berurutan dari A-Z. Beberapa huruf sebagian besarnya sudah dia kenal dengan baik, beberapa blum dikenal tapi sedikit diberi petunjuk dia bisa menebaknya, dan beberapa lagi belum dia kenal sama sekali.
Selanjutnya meminta teteh giza menyusun huruf-huruf tersebut menjadi nama Giza, Agra, Sophia, Abi dan Ummi.
Teteh giza terlihat tertarik, tapi sempat mengeluh pusing karena huruf teracak.
Akhirnya saya bantu untuk menyusun huruf dgn rapi, dikelompokkan, A-Z.
Teteh giza semakin tertantang untuk menyusun lbh banyak kata-kata. Bulan, Bintang, Matahari, Planet, Komet, Batu, Pasir, Logam, Tanah, Air, Gunung Meletus, Banjir, Angin Topan, kata-kata yang diingatnya saat kelas online. Dia melompat kesana kemari mencari huruf yang diperlukan. Tidak ada lelahnya, sambil sesekali saya tanya, huruf apa saja yang menyusun kata-kata tersebut.

#Day1
#Tantangan10Hari
#Level4
#GayaBelajarAnak
#Kinestetik&Visual
#BunsayIIP

Minggu, 20 Agustus 2017

My Family Project (day 8)

My Family Project (day 8)

Pekan ini ada kabar kalau nama Abi dinominasikan untuk mutasi, artinya kami harus siap untuk pindah.
Belajar dari pengalaman tahun lalu, saat tiba-tiba Abi mutasi dan harus pindah dari Baubau ke Palopo, mendadak, dan dalam kondisi ummi hamil muda, mabok. Jadi tidak ada persiapan sama sekali, Ummi dan anak-anak dipulangkan dulu k purwakarta, abi yang pindahan sendirian. Tahu sendiri lah, laki-laki pindahan sendirian, walaupun sudah dititipi pesan barang-barang yg harus dibawa pindah, tapi karena sendiri ya malas beres-beres akhirnya banyak barang yang dihibahkan.
Jadi untuk persiapan mutasi sekarang sekalian saja dijadikan family project selanjutnya yaitu "merapikan barang-barang untuk pindahan".
Masing-masing bertanggung jawab pada barangnya sendiri, mana yang akan dibawa pindah dan mana yang akan dihibahkan...

#Day8
#MyFamilyProject
#Tantangan10Hari
#GameLevel3
#BunsayIIP

Jumat, 18 Agustus 2017

My Family Project (Day 7)

My Family Project (Day 7)

Hari ketujuh...
Alhamdulillah, hari ini finishing bingkisan pekan kedua teteh tema "Benda Alam".
InsyaAllah siap dikumpul.

#Day7
#MyFamilyProject
#GameLevel3
#Tantangan10Hari
#BunsayIIP

Kamis, 17 Agustus 2017

My Family Project (day 6)

My Family Project (day 6)


Hari keenam....
Masih dalam rangka proyek menyelesaikan bingkisan TAM teteh giza, dengan tema benda alam. Hari ini mengenalkan benda alam berupa batu, pasir, air dan tanah.
Giza dan Agra diajak mengumpulkan batu di halaman rumah, kemudian dijelaskan manfaat batu.
Kemudian kami mengajak anak-anak melihat air laut dekat kantor abi, lalu melihat air di dalam kolam dan ada ikan di dalamnya. Dijelaskan juga manfaat air laut dan air kolam.
Di kantor abi kami juga melihat ada pasir, batu, tanah, dan beberapa logam seperti besi.

#Day6
#MyFamilyProject
#GameLevel3
#BunsayIIP
#Tantangan10Hari

Rabu, 16 Agustus 2017

My Family Project (Day 5)

My Family Project (Day 5)


Hari kelima....
Masih dalam rangka "mengerjakan bingkisan TAM teteh giza" tapi kali ini dengan tema Benda Alam.
Pembagian tugas masih sama.
Ummi bertugas mendata semua perlengkapan yang diperlukan, Abi membeli dan mencari peralatan yang tidak tersedia di rumah. Teteh dan Agra bertugas membantu ummi persiapan dan tentunya menjadi objek pembelajaran. De sophia bagian memerhatikan :D
Hari ini mengenal benda alam "logam" dan bermain dengan magnet. Pertama, ummi menjelaskan terlebih dahulu apa itu logam, macam-macam logam, manfaat logam, benda-benda yang terbuat dari logam. Kemudian menjelaskan apa itu magnet.
Selanjutnya bermain dengan magnet dan logam. Teteh dan Agra sangat antusias mencobakan benda-benda apa saja yang dapat ditarik oleh magnet :D

#Day5
#MyFamilyProject
#Tantangan10Hari
#GameLevel3
#BunsayIIP

Selasa, 15 Agustus 2017

My Family Project (Day 4)

My Family Project (Day 4)

Hari keempat, mengenalkan indra selanjutnya yaitu penglihatan dan peraba. Ummi membuat peraga berupa tulisan huruf alfabet dan hijaiyah serta angka dalam kertas putih. Huruf dibuat dari ukuran besar sampai kecil. Teteh dan Agra diminta berdiri pada jarak tertentu sambil menutup sebelah matanya. Kemudian diminta menyebutkan apa yang tertulis dan terlihat di kertas. Jika tidak terlihat, anak-anak diminta maju satu langkah sampai terlihat jelas.
Untuk indra peraba, ummi siapkan dalam wadah plastik berupa garam, gula, pasir, anak-anak diminta menyentuh dan merabanya. Selain itu, anak-anak juga diminta untuk menyentuh boneka, kapas, kain baju yang dipakai.
Alhamdulillah, hari keempat, semua bingkisan TAM teteh mengenai panca indra telah selesai dan siap dikumpulkan.

#Day4
#Tantangan10Hari
#GameLevel3
#MyFamilyProject
#BunsayIIP